Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры и услуг для инвалидов и маломобильных групп населения /корпус 1 ул.О.Кошевого, 10/

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры и услуг для инвалидов и маломобильных групп населения /корпус 2  ул.Черепанова, 13/   

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры и услуг для инвалидов и маломобильных групп населения /корпус 3 ул.Пятилетки, 49/    

    В дошкольном учреждении созданы  условия для лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов. В корпусах 1 и 2  имеются переносные пандусы, в корпусе 3 - стационарный пандус. На зданиях корпусов 1, 2, 3 размещены вывески со шрифтом Брайля, в зданиях имеются пиктограммы, сигнальные метки на входных дверях в здание для слабовидящих лиц. А также официальный сайт учреждения имеет версию для слабовидящих. Приобретены дидактические игры, пособия для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Специально оборудованные учебные кабинеты

В корпуса 1 и 2 имеются специально оборудованные кабинеты учителей - логопедов, в в которых созданы условия для коррекционно - развивающей работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Кабинет учителя - логопеда  корпуса 2 имеет звание "Образцовый".

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Имеются дидактические игры и пособия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

В корпусах 1 и 2  имеются переносные пандусы, в корпусе 3 - стационарный пандус. 

Специальные условия питания

Отсутствуют

Специальные условия охраны здоровья

В коррекционно - образовательном процессе педагоги используют здоровьесберегающие технологии при обучении детей с ОВЗ

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Имеются дидактические пособия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Отсутствует

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Отсутствуют